Chers partenaires, personnel et participants,

Nous sommes ravis d’annoncer la publication de notre rapport annuel 2025. Ce rapport met en lumière les initiatives diverses menées dans la continuité et expansion de nos activités dans 10 provinces de la RD Congo, qui ont un impact transformateur sur la vie de 2.8 millions de personnes dans le domaines de Développement communautaire, de l’Education, de la Santé communautaire.

Nous sommes reconnaissants de l'effort collectif de notre personnel, des volontaires, du Gouvernement congolais, des partenaires et les communautés avec lesquelles nous avons travaillé.

Pour en savoir plus, cliquez ici : https://www.hpp-congo.org/images/2021/PDF/rapport-annuel/Rapport%20annuel%202025%20HPP-Congo.pdf

Bonne lecture

La Journée nationale de l'enseignement en République démocratique du Congo (RDC) est célébrée chaque année le 30 avril. Cette année elle est célébrée sous le thème « financement durable et la transformation du secteur ». Cette journée constitue un moment privilégié pour saluer le rôle des enseignants, mettre en avant la profession enseignante et examiner les enjeux du système éducatif au Congo.

Les enseignants changent des vies, en particulier dans les communautés rurales où l'accès à l'éducation est le plus limité. HPP-Congo, en tant que partenaire de l’État dans le secteur éducatif, met en œuvre son programme de formation des enseignants du primaire à l’école normale DNS Mbankana, où ces enseignants s'engagent à travailler dans les zones rurales et savent comment impliquer activement les enfants dans leur propre apprentissage. Enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais également à favoriser la participation, la responsabilité et la confiance.

Dans la salle de classe et au-delà, ces enseignants deviennent des agents du changement, contribuant au développement communautaire et au progrès à long terme grâce à l'éducation.

« Appui à l’encadrement des maraîchers membres des confessions religieuses dans la ville de Kinshasa » est le nom officiel du projet pour lequel HPP-Congo a signé un partenariat avec EJCSDJ.

D’une durée d’un an, soit du 13/04/2026 au 31/05/2027, dont l’objectif est de contribuer à l’élimination de l’extrême pauvreté et de la faim en République démocratique du Congo (ODD 1).

Spécifiquement : améliorer les conditions de vie des maraîchers membres de Lutendele et de Tshuenge par l’augmentation de la production maraîchère à travers le développement de chaînes de valeur des produits maraîchers et renforcer les capacités des maraîchers sur l’autoprise en charge.

L’actuel projet est conçu pour donner une réponse à la demande de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours (EJCSDJ) pour appuyer techniquement les maraîchers dans la ville de Kinshasa. Dans sa mise en œuvre, HPP-Congo, comme récipiendaire principal, va travailler avec le Conseil National des Religions pour la Paix (CNRP) comme sous-récipiendaire.

Les bénéficiaires du projet sont les maraîchers membres des confessions religieuses dans deux sites de maraîchers à Kinshasa, dont 1200 maraîchers dans le site de « Tshuenge » dans la commune de Masina et 500 maraîchers dans le site de « Lutendele » dans la commune de Mont Ngafula.

4 résultats sont attendus, à savoir :

• 60 % de maraîchers identifiés ont augmenté leurs productions maraîchères grâce à l’utilisation de semences améliorées et de fumiers organiques ;
• Au moins 50 % des ménages des maraîchers bénéficiaires ont augmenté leurs revenus grâce à un bon système de commercialisation et une meilleure gestion financière ;
• Au moins 70 % des maraîchers ont amélioré leurs diètes nutritionnelles ;
• Au moins 50 % des maraîchers membres du projet ont renforcé leurs capacités sur l’autoprise en charge.

Il est important de noter que HPP-Congo possède une riche expérience en matière d’exécution de projets communautaires en République démocratique du Congo. Elle fait preuve de sa capacité de mobilisation communautaire dans l’organisation, la formation, l’appui et l’accompagnement des ménages à devenir des forces motrices dans l’amélioration de leurs propres conditions de vie. Pour ce faire, HPP-Congo utilise des approches participatives communautaires qui incitent les populations bénéficiaires à s’organiser pour s’approprier les programmes et les pérenniser.

Jusqu’à présent, HPP-Congo a déjà mis en œuvre plus de projets dans 14 provinces de la RDC (Kinshasa, Kongo Central, Mai-Ndombe, Kasaï, Kasai Oriental, Sud Ubangi, Nord Ubangi, Mongala, Tshopo, Sud Kivu, Tanganyika, Haut Lomami, Lualaba et Haut Katanga).

« Depuis 2015, notre association UOFDSU produisait des légumes comme activité génératrice de revenus en exploitant principalement les cultures telles que : l’aubergine, l'amarante, l'épinard, la morelle et le gombo grâce aux semences locales dégénérées et ne pratiquant pas les nouvelles techniques culturales, d’où la faible production chaque année.

Une fois membre de clubs de fermiers, nous avions à notre disposition un Instructeur Agricole pour faciliter la formation sur les nouvelles techniques agricoles et nous avions été dotés de semences améliorées. En appliquant les nouvelles techniques, notamment le choix du terrain, la préparation du terrain, l'établissement de germoir, l'utilisation de compost, le repiquage en plate-bande, l'arrosage régulier, le sarclage à temps, le binage et la mise des cultures sous ombrage, notre production s’est vraiment améliorée.

Nous avons produit 4.912 kg sur une superficie de 2.500 m², ce qui ne se faisait pas dans le temps passé. Nous avions distribué aux membres et vendu le surplus au marché de BOKUDA et au marché central de Gemena pour une somme de 1.473.600 FC et cela nous a permis d’acheter un terrain de 2 ha sur lequel nous avons mis en place le champ de maïs pour notre association.

Ce témoignage est fait par Madame Jacqueline Yange, coordinatrice de l’association UOFDSU, l’une des dix OSC accompagnées par HPP-Congo dans son projet « Renforcement de la capacité des organisations de la société civile et des autorités pour la résilience de la production agricole et le développement local de la province de Sud-Ubangi », axe Akula, quartier Bokuda, dans la commune de Labo, mairie de Gemena, dans la province de Sud-Ubangi.

L'humanité a célébré le dimanche 8 mars 2026 la journée internationale de la femme autour du thème « Droits, Justice, Action pour toutes les femmes et les filles ».

Cette célébration représente un moment universel de réflexion, de mobilisation et d’engagement en faveur de l’égalité, de la justice sociale et du respect des droits fondamentaux des femmes et des filles. Elle constitue une opportunité pour les institutions éducatives, les organisations sociales et les communautés de renouveler leur engagement dans la promotion d’une société plus équitable. En effet, une telle société permet aux femmes et aux filles de disposer des mêmes droits, des mêmes opportunités et des mêmes perspectives d’avenir.

L’École normale DNS Mbankana, un modèle d’école de formation aux métiers d'enseignement, en collaboration avec l’Institut du Plateau et avec l’implication active de la communauté de Mbankana, a organisé le samedi 7 mars 2026 cette activité dans la cour de l’école Kimbanguiste à Mbankana.

Accompagnée de la police de Mbankana, sous les fanfares Kimbanguiste, la célébration de la journée de la femme a commencé par un défilé au sein de la communauté. Les interventions des dames KAFUTI de l’institut du Plateau de BATEKE, de Sephora MAMBISE de l’école normale DNS Mbankana et du chef de quartier Mbankana ont constitué les speechs de la journée.

Il s’en est suivi de nombreuses prestations, dont les poèmes par les élèves de l’école catholique Cœur Maria, les théâtres par les élèves de l’école Kingunu, les discours et scénarios par les élèves de l’institut du Plateau de Bateke et de l’EP Kisolokele.

À noter que cette initiative marque la vision de l’école normale DNS Mbankana, qui considère que la formation des enseignants ne doit pas se limiter à l’enseignement académique, mais doit également contribuer à la transformation sociale et au développement des communautés. Au total 262 personnes ont participé à cette activité.